Ahad, 26 Mei 2013

B6D5E1: Pencemaran Udara

Pencemaran Udara


Instrumen 5B6D5E1: Membuat pembentangan dalam pelbagai bentuk mengenai


  • Pencemaran udara
  • Contoh bahan cemar udara dan sumbernya
  • Kesan pencemaran udara
  • Langkah-langkah untuk menghalang dan mengawal pencemaran udara
  • Cara menggekalkan udara supaya bersih dan
  • Mempraktikkan amalan yang mengekalkan udara yang bersih

Arahan:

1. Bentukkan kumpulan yang terdiri daripada 2-4 orang ahli.
2. Setiap kumpulan perlu menggumpulkan maklumat daripada pelbagai sumber seperti internet, buku, majalah, jurnal dan akhbar tentang:


  • Pencemaran udara
  • Contoh bahan cemar udara dan sumbernya
  • Kesan pencemaran udara
  • Langkah-langkah untuk menghalang dan mengawal pencemaran udara
  • Cara mengekalkan udara supaya bersih dan
  • Mempraktikkan amalan yang mengekalkan udara yang bersih
3. Perbentangan hasil daripada maklumat yang dikumpulkan boleh dibuat dalam pelbagai bentuk seperti Persembahan Power Point, papan panel/ mounting board, kertas mahjung, penyampaian puisi dan sketsa.





Photobucket